В московских школах затеяли искать в сточных водах… наркотики
Московские школы ждет необычный тест на «благополучность». До конца 2023 года в сотнях учебных заведений будет вестись постоянный лабораторный контроль сточных вод с целью выявления в нем следов наркотиков. Зачем это нужно и каковы будут последствия?
Вообще-то изучение сточных вод школ и университетов на предмет наличия в них следов наркотических веществ стало нормой для многих стран. На основе исследований такого рода составляют глобальные рейтинги. Согласно одному из последних изысканий, в рамках которого канализационные пробы брали в 120 городах 37 стран, больше всего наркоманов сейчас водится среди школьников Нидерландов, Великобритании, Испании и Швейцарии. А в Греции, Португалии, Польше и скандинавских странах молодежь склонна обходиться без наркотиков.
Для России «канализационный скрининг» в диковинку, хотя о его необходимости говорят давно. По словам экспертов, алкоголизм и наркомания в стране молодеют, в специализированных медицинских и реабилитационных центрах нередко можно встретить пациентов 13-14 лет. Понятно: чем раньше удастся обнаружить проблему, тем больше шансов справиться с нею быстро и без необратимых последствий для детского организма.
Бюджет программы составит более 42 млн рублей, заказчиком работ выступил столичный департамент науки и образования. Сомневаться в том, что результаты анализов довольно часто будут положительными, увы, не приходится. Проверять собираются и учебные заведения с городских окраин, и самые престижные школы и лицеи.
Но что делать с полученной информацией дальше? Такое ощущение, что этот вопрос пока отложен на потом, никакой конкретики на сей счет мне обнаружить не удалось. Хотя очевидно, что подтвержденный факт наличия в детском коллективе следов присутствия наркоманов не должен оставаться без последствий. В то же время с юридической точки зрения тут перспектива туманна.
«Результаты лабораторных исследований школьных стоков, чтобы в них ни обнаружили, на данный момент не являются для сотрудников правоохранительных органов сигналом к действию и применению каких-либо мер воздействия как к самой школе, так и к обучающимся», — комментирует ситуацию кандидат юридических наук Татьяна БЕЛОВА.
Так что же, оставлять такую информацию без внимания или только для статистической отчетности? Реакция на положительные анализы должна заключаться как минимум в передаче материалов проверки в специальный отдел МВД по работе с несовершеннолетними — с тем чтобы сотрудники подразделения организовали в данном учебном заведении активную профилактическую работу — как среди учащихся, так и среди педагогов, многие из которых сами еще недавно были школьниками и студентами.
Впрочем, специалисты сомневаются в эффективности такого просветительского подхода. Лекции и семинары о вреде наркотиков без действенных мер — это стрельба из пушки по воробьям. Да, дети должны знать о негативных последствиях употребления наркотиков, а их родители — уметь узнавать признаки и симптомы беды. Но пока эта проблема не коснулась конкретной семьи и конкретного человека, такая информация выглядит сигналом с другой планеты.
А что делать? После положительного результата школьного канализационного теста подвергать индивидуальному тестированию на наркотики всех учителей и учащихся этого образовательного заведения. Первые должны пойти на этот шаг добровольно, вторые — с согласия родителей. Так можно быстро найти тех, кто нуждается в помощи и лечении — и уже с ними проводить профилактические и реабилитационные мероприятия.
А еще, на мой отцовский взгляд, сам факт наличия в школах периодических антинаркотических «диспансеризаций» будет являться для подростков сдерживающим фактором, который поможет некоторым молодым людям и девушкам не перейти фатальную черту между «один раз попробовал» и «плотно подсел».