Труд: Иван Панов рассказывает сказки

24-летний Иван Панов уже пятый год работает воспитателем в ясельной группе в детсаде № 321 Ростова-на-Дону. Хотя перед его глазами был пример мамы — воспитателя детсада, о работе «усатым нянем» он никогда не помышлял. Но вышло иначе.

После окончания педколледжа Иван и его сестра-двойняшка искали работу. Сестра недолго думая устроилась воспитателем, а Иван все никак не мог определиться.

«И вдруг в группе мамы одновременно и воспитательница, и нянечка ушли в декретный отпуск, а мне предложили их подменить, — вспоминает Иван. — Работа с малышами затянула. Ясельный возраст оказался самым интересным».

Доверие родителей молодому педагогу долго завоевывать не пришлось. Они практически сразу приняли Ивана, видели, что детишки бегут в садик с удовольствием. Но вот многие коллеги отнеслись к дипломированному специалисту с недоверием.

Параллельно Иван продолжал учебу в Институте педагогики и психологии Ростовского госпедуниверситета. По его мнению, специальность психолога крайне востребована в работе с дошкольниками:

«Именно в детском возрасте формируется личность человека, до семи лет закладывается его характер. Важно в этот момент ничего не упустить, чтобы у ребенка потом не было комплексов, страхов».

В этом году Иван намерен поступать в аспирантуру. Говорит, что теперь точно знает: его работа будет связана только с детьми.

«Среди воспитателей должно быть больше мужчин, — убежден Панов. — Воспитание детей в саду должно моделировать семью, а значит, быть бинарным. К сожалению, сейчас эта профессия не имеет должного статуса и оплачивается по минимуму. Если бы не моя научная деятельность и не поддержка родителей, я бы вряд ли задержался на этой работе — при том, что она мне очень интересна».

А еще Иван мечтает о том, чтобы в группах было не больше 7–10 детей: «У нас гениальные дети, в каждом заложен колоссальный потенциал, нужно только помочь им его раскрыть».