Экскурсия началась с посещения кернохранилища, где молодые люди смогли увидеть и подержать в руках образцы горных пород, извлеченные из скважин, а также узнать, чем занимаются специалисты-петрофизики.
Сотрудники научного института, изучающие горные породы, рассказали о методах анализа керна и их значении для разведки новых запасов углеводородов. Гости узнали, что таким способом определяют состав горных пород, через которые проходит скважина. Изучение керна позволяет измерить такие параметры, как пористость и проницаемость. Данные характеристики важны для оценки продуктивности пласта и определения перспективности месторождения.
В кернохранилище ребята также увидели коллекцию уникальных геологических находок – минералов и окаменелостей со следами фауны юрского периода.
В лаборатории нефтепромысловой химии школьникам показали, как, применяя современные технологии и оборудование, учёные исследуют физико-химические свойства и компонентный состав нефти, природного газа, дизельного топлива, бензина, конденсата, а также масел.
Работа отдела полевых инженерных изысканий играет важную роль в работе института. Гостям была продемонстрирована работа переносного лазерного сканера, предназначенного для получения высокоточной объемной фотографии с переходом из 2D-проектирования в 3D.
Особое внимание на экскурсии было уделено транспорту. Ребята узнали, как снегоболотоходы и другая специальная техника помогает в работе сотрудникам отдела полевых инженерных изысканий, какие меры предпринимаются для обеспечения безопасности перевозок и минимизации воздействия на окружающую среду.
Экскурсии в научно-исследовательские лаборатории помогают школьникам сориентироваться в профессиональном многообразии. Посещая корпоративные научные институты, ребята знакомятся с актуальными исследованиями учёных «Роснефти».
Компания взаимодействует с ведущими вузами страны, трудоустраивает выпускников высших учебных заведений. Обучение, тренинги, участие в научно-технических конференциях помогает молодым специалистам адаптироваться и раскрыть своей потенциал.
