Труд: «Пусть слова Грефа остаются на его совести...»

Главная Работа Учеба 19:15 02 Ноября 2018 5699

«Пусть слова Грефа остаются на его совести...»

Петербургскому Физтеху - 100 лет. О его былом и настоящем говорит академик Андрей Забродский

Напечатать

Здание ФТИ имени Иоффе. Академик Андрей Забродский. Фото из открытых источников.

Один из самых засекреченных советских научных центров — Физико-технический институт имени Иоффе открыл двери своих лабораторий для гостей за неделю до юбилейных событий. Созданный в сентябре 1918-го в Петрограде по инициативе профессоров А.Ф. Йоффе и М.И. Неменова на базе государственного рентгенологического и радиологического института, он в 1921 году стал самостоятельным институтом (ЛФТИ). Первым и несменяемым директором вплоть до 1950 года был Абрам Федорович Иоффе. Его имя в названии института появилось в 1960 году, уже после смерти академика.

Большую международную конференцию в понедельник, 29 октября, откроет академик, лауреат Нобелевской премии Жорес Алферов. Он возглавлял Физтех с 1987 по 2003 год. В знак особого уважения к юбилею альма-матер советской физики президиум РАН проведет 2 ноября в исторических стенах Физтеха выездное заседание.

«Школа папы Иоффе» — колыбель российской физики. Здесь работали будущие нобелевские лауреаты и академики Петр Капица, Николай Семенов, Лев Ландау, Игорь Тамм. Этот институт прославили исследования А.П. Александрова, А.И. Алиханова, Я.Б. Зельдовича, И.К. Кикоина, И.В. Курчатова, Ю.Б. Харитона. Тут инициировали и разрабатывали советскую атомную бомбу, термоядерное оружие, готовили первый полет человека в космос. В годы Великой Отечественной физики размагничивали корабли, создавали броню для танков и самолетов, испытывали прочность ладожского льда на Дороге жизни, благодаря чему она и смогла функционировать. Радиолокационные станции «Редут» с дальностью обнаружения самолетов противника 150 км позволили спасти Ленинград от бомбардировок. «Немцы не знали, что у нас были такие комплексы, которыми были прикрыты Москва и Ленинград. Эта информация поступала в штаб корпуса ПВО за 30 минут до того, как немецкие самолеты оказывались здесь», — рассказывает в музее Физтеха председатель оргкомитета празднования столетия института академик Андрей Забродский.

ФТИ и сегодня является многопрофильным научно-технологическим центром, тут идут исследования крупных фундаментальных и прикладных проблем, создаются новые отрасли экономики, разрабатывают квантовый компьютер и солнечные батареи, обеспечивая технологическую независимость нашей страны. Институт лидирует в области термоядерной энергетики — в создании сферических токамаков и систем диагностики сооружаемого международного термоядерного реактора ИТЭР, в развитии нанотехнологий, в научном рейтинге российских исследовательских организаций.

Физтех силен научными традициями, пользуется заслуженным международным признанием среди ведущих физических школ. И, конечно, именно здесь уместно было поговорить о недавнем предложении Германа Грефа закрыть в российских школах физико-математические классы как «устаревшие», как «пережитки» прежней образовательной системы. Неужели не нужны больше России физико-математические классы в школах?

— Меня поражают эти высказывания, — поделился с читателями «Труда» академик Андрей Георгиевич Забродский, председатель оргкомитета празднования столетия ФТИ. — Физико-математические классы более чем нужны. Тяга молодежи, вообще людей к знаниям неистребима. Просто можно ей находить реализацию внутри страны, а можно не находить, ну и пойдет еще одна волна эмиграции. Мы и так уже наводнили нашими специалистами Америку, Европу, скоро начнем насыщать ими Восточную Азию. Но хотелось бы, чтобы создали условия для их работы здесь. И конечная цель всех этих усилий — это все-таки технологическое развитие страны. Физтех всю свою историю и занимался тем, что создавал новые отрасли промышленности. И сейчас создаем — солнечную энергетику РФ, которой не было как промышленной отрасли. А выпускники физико-математических школьных классов для нас — золотой фонд. У нас есть и своя школа-лицей, это, по сути дела, физматшкола. Выпускники, окончившие эту школу, пополняют наши базовые кафедры, оттуда уже приходят к нам в аспирантуру. Мы же заинтересованы в том, чтобы качественные кадры поступали, а не те, которых надо десять лет учить, а потом непонятно, что из них получится.

Сейчас даже Высшая школа экономики — казалось бы, уж Греф-то должен понимать их логику — у себя в университете открыла физические специальности, математические и даже по химии. То есть в «Вышке», которая определяет развитие экономики в стране, люди понимают, что все это нужно для развития реального сектора, для реального производства. Денежный поток — это лишь способ коммуникации. Должна создаваться индустрия, а у нас в стране с этим огромные проблемы.

— Недавно показывали телесюжет, — продолжает академик, — как президент собрал у себя министров и сказал: у нас как-то с темпами экономического развития не очень. А на ровном месте ведь ничего не происходит. Нужно усилия к тому прилагать. Рыночная экономика сама по себе не появится, ее нужно создавать целенаправленно, как это сделали, например, китайцы. Они сохранили у себя Академию наук, даже несколько академий. Китайцы очень бережно используют старые кадры в качестве консультантов для высокого уровня менеджеров. Я думаю, что многолетняя декларация о том, что наша страна должна слезть с нефтяной и газовой иглы, пока остается словами, реальный сектор не развивается. Слова Грефа пусть остаются на его совести...

Учеба 16:48 / 26 Августа 2026 6387

«Дух Анкориджа» войдёт в учебники истории

В них также будут отражены последствия принятых решений

В новое издание единых государственных учебников истории войдут понятие «Дух Анкориджа» и описание последствий принятых в этот период решений. Как сообщает РИА Новости, об этом рассказал в среду, 26 августа, научный директор Российского...