На прошедшем в столице Первом съезде московских семей, воспитывающих детей-инвалидов, родители и представители власти обсудили мероприятия, которые позволят таким семьям чувствовать себя максимально комфортно в мегаполисе.
«Люди давно ждали прямого и открытого диалога с властью, — рассказала «Труду» одна из организаторов съезда Юлия КАМАЛ, председатель совета Московской городской ассоциации родителей детей-инвалидов. — В работе мероприятия участвовало более 1,5 тысячи человек. Среди них были не только родители, воспитывающие детей-инвалидов, а также люди, работающие с такими семьями, но и представители законодательной и исполнительной власти. В последние годы работа родителей ведется очень активно. И самое главное: власти слышат многие наши предложения и готовы их предметно обсуждать. Хорошо, что обе стороны поняли: диалог возможен. Нам важно сделать образование, здравоохранение, социальные услуги для наших семей максимально комфортными и максимально продуктивными».
Одна из болезненных тем, которая обсуждалась на съезде, касалась предоставления санаторно-курортного лечения семьям с детьми, имеющими проблемы со здоровьем. По словам Камал, проблема в том, что в стране недостаточно приспособленных здравниц для отдыха детей-инвалидов, а те, которые присутствуют на рынке, не всегда заинтересованы в работе с этой категорией отдыхающих. Например, в этом году на одного спинального больного средняя стоимость проживания в черноморских здравницах составляла 1,6 тысячи рублей в сутки, а для всех остальных льготников — 1028 рублей. «Низкая федеральная закупочная цена контракта — чуть больше одной тысячи рублей, ни одна здравница на таких условиях не хочет выходить на конкурс», — приводит данные Юлия Игоревна. И замечает, что «город в этих условиях делает многое: отсутствие санкуров компенсирует реабилитационными выездными услугами». В том числе и на Черном море: в этом году многие семьи с детьми-инвалидами имели возможность отдохнуть в Крыму.
Другая не менее важная тема, которая тревожит родителей, — это образование. Исследования доказывают, что на детей с ограниченными возможностями здоровья благотворно влияет возможность учиться в обычных школах, однако для этого им необходимо создать условия. Система инклюзивного образования помогает таким ребятам социализироваться через общение со сверстниками. По мнению экспертов, такой подход влияет и на здоровых детей, помогая и поддерживая ребят-инвалидов: дети учатся чуткости, человечности, отзывчивости.
«Мы активно сотрудничаем с департаментом образования, и очень многое уже сделано, — отметила Юлия Камал. — В частности, введены пилотные проекты «Инклюзивная молекула» по организации ресурсной школы, ресурсного класса, которые делают инклюзию реальной для самых тяжелых патологий, в том числе с расстройством аутистического спектра».
Ресурсные классы уже открыты в школах №№ 1447, 1465, 2009, 285 и других, а к № 2095 («Покровский квартал») присоединена школа надомного обучения. По словам Камал, очень показательна школа № 285 в Южном Медведково, в которой ресурсный класс открыли в этом году буквально за несколько дней до начала учебного года.
Проект «Инклюзивная молекула» реализуется при поддержке руководителя столичного департамента образования Исаака Калины. Причем решение о целевом финансировании образовательных учреждений, где открылись ресурсные классы, удалось получить за максимально короткие сроки. По словам попечителя фонда «Выход» Ирины МЕГЛИНСКОЙ, «ресурсные классы обязательно докажут свою эффективность и станут привычным компонентом набора образовательных услуг в московских школах». «Хотелось бы, чтобы следующим шагом стало появление ресурсных групп в детских садах», — отметила она.
Голос
Владимир Петросян, руководитель столичного департамента труда и социальной защиты населения города
— В Москве сегодня проживают 1,2 млн инвалидов, из них 35 тысяч — это дети-инвалиды. Мы должны найти корень зла, откуда у нас идет рост количества детей-инвалидов. Каждый год их число прибавляется. Это комплексная межведомственная задача, чтобы мы все вместе решали задачу профилактики инвалидности в Москве, проблему ранней диагностики инвалидности.
