ИЗГОНИ ИЗ ЖИЗНИ ГРЯЗЬ И СКУКУ

Главная Жизнь 01:01 05 Марта 2001 129

Надо по потолку пройти, расшибиться на части, а добиться, чтобы ребенок выполнил все необходимое по уборке помещения.Стремитесь к чистоте! К абсолютной чистоте во всем.

Напечатать

Никогда не забуду Бенджамина Спока. Тогда ему было семьдесят четыре года. Мы шли по территории Артека, и он увидел на асфальте скомканную бумажку, подбежал, поднял бумажку и бросил в урну. Мне было стыдно: я бы так не поступил. Работая директором интерната, я учил детей поднимать бумажки, но не видел, чтобы воспитатель поднимал их сам. Бумажки были нашим бичом, раздражающим фактором: они были повсюду - в корпусах и на улице, в саду и на огороде, в мастерских и классных комнатах, у детей особая страсть рвать и бросать бумажки. Я и сегодня не выношу бумажек на наших улицах, но никогда не поднимаю их и не бросаю в урны, как это сделал Спок.
А если ребенок не пожелает соблюдать чистоту и порядок? Тогда надо бить в набат. И могут быть различные варианты. Начнем с самых обычных.
Вы пожимаете плечами и говорите: "Что ж, я сама приведу в порядок комнату". И неторопливо, а может быть, даже и весело начинаете заниматься делом. Ребенок не выдерживает, когда кто-то рядом получает от чего-то удовольствие. Он начнет приставать к вам. Вы непоколебимы: "У меня нет времени разговаривать с лентяями и грязнулями!" Ребенок скорчит рожицу и начнет капризничать. Будьте до конца последовательны, а потом сломайтесь и пойдите навстречу дитяти: "Ну хорошо, давай-ка вместе работать..."
А вот второй вариант. Вы начинаете рассказывать сказку: "В некотором царстве, в некотором государстве жил-был кот по имени Карамба, он был такой грязный, что от одного его вида сдохли во всей округе мыши, а потом однажды пришел к нему Волшебник и сказал:
- Послушай, Карамба, от тебя дурно пахнет... Ты что, не убираешь в квартире? Да у тебя и игрушкам невесело живется. Я подарю тебе волшебную палочку, если ты наведешь в своей комнате порядок.
И вдруг со всех сторон подул сильный ветер, разразилась буря, гром загремел, и из огня вылетело огромное чудовище..."
И тут же вы прерываете сказку и на ушко говорите: "Это чудище сказало, что сказки можно рассказывать только в чистой комнате..."
Вы можете натолкнуться на каприз. Будьте непреклонны. Вы предлагаете игру "Кто быстрее?". "Я убираю кухню, а ты - свой уголок для кукол". В игре легче ребенку выполнить самую неприятную работу.
Конфликт можно разрешить в полушутливой форме:
- Да где это видано, чтобы такие грязнули проживали на одной территории с добрыми и чистыми людьми! Враги! Кругом одни враги! Те, кто грязен, враг номер один! Я не могу жить среди врагов! Караул! Немедленно превратимся в замечательных людей! Чистых и прекрасных!
Но в конфликте можно остаться и непреклонной:
- Прочь уговоры! Не выношу бездельников и плутов (здесь я почти цитирую из любимых сказок ребенка). Безделие - мастерская дьявола! Немедленно убрать все кругом, чтобы от чистоты было радостно на душе...
Как видите, даже в самом серьезном конфликте есть место для игровых интонаций. Но можно и без них обойтись. Жесткое непреклонное требование не есть авторитарность.
Ребенок должен понять: нельзя заниматься в плохо убранном помещении. Нельзя, чтобы на столе, на палитре, под столом был беспорядок.
И здесь педагога ждут сложности. Я не знаю, что случилось в наших семьях, но то, что дети не любят, не хотят убирать за собой, - факт всеобщий. Детские доводы: "А мне мама не разрешает!" или "Не люблю убирать". А у мальчиков: "Это женское дело!"
Принцип справедливого распределения труда должен быть самым главным в детском общежитии. Если воспитатель моет посуду, кисточки, протирает столики, разрезает бумагу, то и дети должны выполнять посильную работу: убрать свои вещи, протереть столик, сложить карандаши или краски, навести порядок на своем рабочем месте. Конечно же, и здесь есть простор для игры. Помню, когда я работал старшим воспитателем в школе-интернате, с помощью игры мы выполняли такие малоувлекательные трудовые задания, как разгрузка кирпича и досок из вагонов, обработка около двухсот гектаров земли, уборка свинофермы и птицефермы. Работая, я восхищенно показывал, как легко и интересно мешать в железном корыте цементный раствор: "Смотри, круги какие идут! А фактура какая! И чем быстрее мешаешь, тем совершеннее узор". Дети, конечно же, понимали, что я играю, но им было интересно, что я умею играть и откровенно изгоняю из жизни скуку.
Забота о воспитании трудолюбивой личности должна быть постоянной. Трудолюбие - основа нравственности.

Напечатать

Жизнь 00:15 / 07 Ноября 2025 18959

«С чувством гордости вышли 7 ноября советские люди на улицы Кенигсберга»

80 лет назад на нынешней площади Победы состоялся первый советский парад

Владислав Ржевский, Калининград

Труд

По площади чеканят шаг летчики, участвовавшие в Восточно-Прусской операции. Фото из открытых источников

«Поверженная прусская столица — Кенигсберг — 7 ноября 1945 года впервые за всю свою семивековую историю увидела великий Октябрьский праздник советского народа» — так 80 лет назад написала...