Главная Работа Учеба 00:14 13 Ноября 2013 2762
Я б на ГЭС директором пошел - пусть меня научат!

Лучшие студенты уж точно без работы не останутся

Павел Орлов, спецкор «Труда»

Компания ОАО «РусГидро», объединяющая львиную долю российских ГЭС, пятый раз проводит общероссийский конкурс студенческих проектов в области гидроэнергетики и возобновляемых источников энергии. У победителей конкурса появляется серьезная фора перед сверстниками, пожелай они связать жизнь с «РусГидро».

Невероятно трудно сегодня выбиться в люди. Доказать серьезному работодателю, что твой потенциал — особенный, уникальный, позволяющий в будущем добиться прогрессивного скачка в выбранной области. Особенно тяжело приходится молодым людям, у которых нет статусных родственников и знакомых. Ведь если начинать с нуля без протекции, то до тех пор, пока тебя заметят, если вообще заметят, лампочка творческого инженерного сознания может перегореть.

С другой стороны, большим корпорациям, в частности ОАО «РусГидро», очень нужны талантливые инженеры, чей мозг уже заточен, в данном случае для работы внутри проблем гидроэнергетики, а кровь еще кипит. Тем более что опыт по подбору элитных кадров для данной области уже был в России 60 лет назад, и результатом того опыта стало большинство российских ГЭС. Первый выпуск профессиональных гидротехников 1954 года — 300 человек — по сути, сформировал гидроэнергетику страны.

Чтобы преодолеть пропасть между студентами, наделенными талантами в области ГЭС-строительства, и потребностями ОАО «РусГидро», корпорация с 2008 года проводит специальный конкурс студенческих проектов в области гидроэнергетики и ВИЭ под интуитивно понятным названием «Энергия развития».

Конкурс проходит пятый год, серьезно набирая обороты, совершенствуя как конкурсные задания, так и награды победителям. Так, если в начале истории конкурса победители получали денежный приз — 30 тысяч рублей, то победители конкурса 2012 года получили в подарок поездку по маршруту Москва — Дюссельдорф — Брюссель — Эссен — Амстердам — Аахен — Дюссельдорф — Москва с посещением гидротехнических сооружений и ведущих научно-исследовательских центров в области ВИЭ в Европе.

Намного сложнее

Начиная с 2011 года конкурс серьезно усложнился и стал проходить в два этапа. На первом, как и ранее заочном, надо прислать в конкурсную комиссию авторскую работу на одну из заданных тем. Написав хорошую работу, можно пройти в финал и получить доступ к дальнейшей борьбе. Для участия в очном, гораздо более сложном этапе финалисты приезжают в Москву (все расходы берет на себя «РусГидро»). Под руководством специалистов-гидроэнергетиков, авторов НИР и НИОКР, под наблюдением психологов финалисты разбиваются на несколько команд, готовят и обсуждают презентацию проекта по актуальным для «РусГидро» темам. Защита проектов происходит перед экспертным советом, который и выбирает победителей. При этом студенты оцениваются по таким критериям, как умение работать с большим количеством информации, лидерские качества, умение работать в команде, отстаивать свою точку зрения и т. п.

«В свое время этот конкурс долго запускался, но сегодня он уже приобрел большую популярность, — говорил на церемонии награждения победителей директор по технической политике ОАО «РусГидро» Расим Хазиахметов. — В этом году нам прислали больше работ, которые студенты выполняли самостоятельно, не пользуясь заготовками интернета. Это радует и означает, что наши усилия в поддержку инженерного образования начинают давать плоды. Хотелось бы вам пожелать, чтобы и в следующем году вы поучаствовали в нашем конкурсе. Успехов вам на выбранном поприще. Любите свое дело! Я надеюсь, что объединение вокруг «РусГидро» всех заинтересованных сторон позволит вам поднять гидроэнергетику России на новый уровень».

Ключи от взрослой жизни

Остается добавить, что победители конкурса получают возможность участвовать в обучающих тренинговых мероприятиях, направленных на формирование профессиональных умений и навыков: «Продвижение проекта и построение взаимоотношений с инвесторами», «Основы эффективной коммуникации в проектной команде» и т. п. В частности, победители последнего, прошлогоднего конкурса приняли участие в работе Молодежного инновационного форума, стартовавшего 30 июня в формате полевого лагеря в Калужской области на берегу реки Протва. Ребята были включены в состав финалистов корпоративного конкурса «РусГидро» «Внутренний источник энергии — 2». Организаторы форума — госкорпорация «Росатом» при поддержке Международной ассоциации корпоративного образования (МАКО) и Росмолодежи — приготовили для участников насыщенную программу (более 50 академических часов), где работы над проектами чередовались с различными тренингами, мастер-классами, образовательными модулями, спортивными и культурными мероприятиями, встречами с ведущими экспертами. А в итоге победа в конкурсе дает не только льготы и предпочтения для продвижения в кадровый состав ОАО «РусГидро», но также возможность получения дополнительного бесплатного образования, которое в дальнейшем, наряду с талантом, и открывает перед ними нужные двери.

Как чинить вертикальные шпонки

А теперь самое интересное для будущих директоров и главных инженеров ГЭС и совершенно трудночитаемое для людей, далеких от гидроэнергетики: что же за задания даются на конкурсе.

Давайте по порядку. В 2009 году проект был пилотным, и задания были очень общими: 1. Гидроэнергетика и региональное развитие. 2. Научные, технические и технологические основы гидроэнергетики. 3. Гидроэнергетика и экология. Ну а общая тема называлась «Энергоснабжение изолированных районов».

Вопросы 2010 года были уже более специальными. Общая тема называлась «Энергоэффективность и энергосбережение», а ее пункты, официально называемые номинациями, звучали так: 1. «Энергоэффективные решения. Государственная поддержка программ энергосбережения». 2. «Гидроэнергетика и региональное развитие». 3. «Научные, технические и технологические основы гидроэнергетики». 4. «Гидроэнергетика и экология». 5. «Возобновляемые источники энергии. Стратегия развития альтернативной энергетики». 6. «Безопасность и надежность гидрообъектов».

С 2011 года, как уже говорилось, порядок изменился. После оценки присланных работ комиссия выбрала финалистов. Финалисты приехали в столицу и попытались продемонстрировать свои гидротехнические таланты в одном из трех направлений: «Современная гидроэнергетика и пути ее развития», «Умная станция», «Энергетика будущего». Из девяти вопросов приведем четыре для наглядности: 1. Научно-техническое обоснование ГЭС: современные методы принятия решения о выборе створов и параметров проектируемых ГЭС, новые методы инженерных расчетов, моделирование, риски и экономика. 2. Гидроэнергетические комплексы: новые компоновки, технические и технологические решения. 3. Использование низкопотенциальных источников тепла в гидроэнергетике для обеспечения собственных нужд ГЭС/ГАЭС. 4. Беспроводная дистанционная передача энергии.

В 2012 году вопросы заочного конкурса, как это уже вошло в традицию, были общими и касались технологий строительства, подходов к мониторингу и диагностике, экологических программ, новых методов инженерных расчетов, моделирования, рисков, экономики и так далее. А вот на втором этапе номинации оказались такими, что разобраться в них смог бы только человек, на самом деле увлеченный гидротехникой. Собственно, номинаций было три: «Конструкция водовода и затворной камеры мини-ГЭС из полимерных материалов», «Применение эжекторных установок для аварийной откачки воды из помещений, находящихся на затапливаемых отметках здания ГЭС» и «Выбор компоновки средненапорной ГЭС на реке Мезень».

Наконец, номинации финала текущего конкурса даже превосходят прошлогодние по сложности и специфичности. Их четыре: 1. «Разработка конструктивного решения для обводнения реки Ахтуба вниз по течению от створа Волжской ГЭС». 2. «Разработка конструктивного решения по устройству низконапорной ГЭС с ортогональными гидроагрегатами в составе регулирующих подпорных сооружений по обводнению реки Иртыш». 3. «Проект ремонта вертикальной шпонки межсекционного шва руслового средненапорного здания ГЭС на нескальном основании». 4. «Создание интерактивной информационно-обучающей программы об основах гидроэнергетики».

Это работает

На сегодняшний день 30 человек из числа победителей конкурса прошлых лет решили связать жизнь с «РусГидро», а трое уже стали сотрудниками холдинга.

Победители конкурса 2013 года определятся в марте 2014 года в Москве. Ну а для тех, кто чувствует в себе силы, но впервые слышит о конкурсе потенциальных гидроэнергетиков, вот адрес: http://www. konkurs-er. rushydro. ru/. Зайдите туда, и у вас все получится.

Проектные задания выкладываются в самом начале конкурса на сайте и сопровождаются техническим заданием, подготовленным специалистами компании. Каждый из конкурсантов имеет возможность выбрать, писать ли ему работу на общие темы (что тоже бывает очень интересно) или сразу включиться в разработку актуальной задачи «РусГидро». Более того, каждый может прислать две работы.

Неплохо бы внедрить на родине

В финале этой заметки привожу несколько резюме самих победителей конкурса «Энергия развития», из которых совершенно ясно видно, что корпорация «РусГидро» ни на секунду не ошиблась в своих расчетах и нашла именно тех мальчиков и девочек, с которыми можно и нужно выводить будущее гидроэнергетики на чистую воду. Согласитесь, приятно, когда история обещает хороший конец.

Слово лауреатам

Дмитрий Щукин

— Я восхищаюсь тем, что «РусГидро» вкладывает деньги не только в свое развитие, но и в развитие молодежи. Конкурс был организован на высоком уровне. Задания — интересные. Победа дала мне профессиональную уверенность, я получил новые знания, навыки составления и презентации проектов.

Евгений Осипчук

— Спасибо организаторам конкурса! Спасибо командам! Спасибо тренерам, проводившим тимбилдинг! Работа была слаженной, все участники выложились по максимуму. Сейчас я приступаю к написанию диссертации и проект, который отправлял на этот конкурс, обязательно опишу в ней.

Татьяна Комарова

— Благодаря конкурсу я познакомилась с интересными людьми. Все как на подбор — веселые, общительные, дружелюбные. Не ожидала, что смогу победить, участвовала ради интереса — проверить свои силы не только на фоне сокурсников, но и ребят со всей России. Теперь буду пытаться попасть на работу в «РусГидро».

Максим Тихненко

— Я косвенно отношусь к гидроэнергетике, специализируюсь на водохранилищах. И то, что в новом направлении я достиг таких результатов, вдвойне приятно. Со временем я бы надеялся устроиться в компанию «РусГидро».

Александр Широков

— Думаю, что благодаря конкурсу я познакомился с будущими коллегами. Надеюсь, победа даст мне возможность более быстрого карьерного роста, ведь я уже работаю в «РусГидро» на Саяно-Шушенской ГЭС.

Григорий Шевченко

— Конкурс позволил нам проявить свои технические знания и личностные возможности. Я участвовал в нем для того, чтобы углубить свои знания, обменяться опытом и контактами со студентами других вузов.

Андрей Ачитаев

— В ходе стажировки я получил уникальный опыт, особенно в области маркетинга НИОКР. Хотелось бы, конечно, представить зарубежным партнерам собственные проекты. Надеюсь, такая возможность мне еще представится.

Вячеслав Вавилов

— Было интересно посмотреть, как работают европейские энергопредприятия, узнать о наиболее актуальных направлениях развития ВИЭ в Европе. А главное — у меня появилось много новых идей, которые неплохо было бы внедрить на родине.

Антон Крупинов

— Посещение научных институтов помогло мне понять, как лучше подходить к решению проблем отрасли. Этот тур стал для меня серьезной мотивацией к научной работе.

Александр Лямасов

— Поездка была такой насыщенной и информативной, что пролетела как скоростной поезд! Пришлось много общаться на английском, помогать переводить технические термины. Новые знания очень пригодятся мне в профессиональной деятельности.

 

Программа, утвержденная Министерством просвещения, начнет действовать с 1 сентября

Министерство просвещения РФ утвердило программу изучения арабского языка в российских школах. Она начнет действовать с 1 сентября. Об этом в пятницу, 19 июня сообщил глава ведомства Сергей Кравцов. Как уточнили в министерстве, 19 июня...

С 1 сентября в школьную программу будет включено волонтерство 

В будущем учебном году в программу российских школ будет официально включена волонтерская деятельность. Об этом в пятницу, 19 июня рассказал депутат Госдумы Никита Чаплин. По его словам, в обязательный школьный предмет «Индивидуальный...

Анализом займётся Рособрнадзор

Президент России Владимир Путин поручил Федеральной службе по надзору в сфере образования и науки РФ (Рособрнадзору) проанализировать, насколько школьные учебники по русскому языку и литературе соответствуют заданиям Единого государственного...

Новые нормы начнут действовать с 1 сентября в рамках предмета «Основы безопасности и защиты Родины» 

Доля начальной военной подготовки (НВП), изучаемой российскими школьниками в рамках предмета «Основы безопасности и защиты Родины», будет с нового учебного года увеличена до 50%. Об этом в четверг, 25 июня сообщил министр просвещения...

И почему система российского образования рискует лишиться педагогов

Надежда Гужева
Труд

Министерство просвещения отчиталось и поделилось планами. Почти 100-страничный документ содержит массу цифр, но все равно остается тревожный вопрос: нужны нашей стране образованные люди или от них только хлопоты и расходы? Труд...

Как отметил замминистра обороны Алексей Криворучко, в I полугодии 2026 года она подготовила более восьми тысяч специалистов

В Вооружённых силах России создана и функционирует единая система подготовки специалистов по беспилотным летательным аппаратам. Как сообщает в пятницу, 17 июля, ТАСС, о ней рассказал заместитель министра обороны Алексей Криворучко. «Создана...

Общее число стобалльных результатов составило без малого 10 тысяч

На Едином государственном экзамене (ЕГЭ) 2026 года уже почти 10 тысяч российских школьников набрали по сто балов. Об этом, как сообщает РИА Новости, заявил в понедельник, 6 июля, министр просвещения РФ Сергей Кравцов. «На сегодняшний...

По словам выпускника, он «ошибся довольно глупо», но уверен, что пересдаст экзамен на «сотню»

Школьник, который на Едином государственном экзамене по профильной математике набрал 99 баллов, решил его пересдать. Об этом в четверг, 9 июля, сообщает РИА Новости. «Я решил пересдавать профильную математику, потому что считаю, что готов...

Учеба 00:28 / 17 Июля 2026 3945
Вперед, в 1970-е?

Парадоксы приемной кампании - 2026

Марина Крючкова
Труд

На следующей неделе вузы в нашей стране завершают основной прием заявлений на бюджетные места. Выделено 620,5 тысячи мест — почти как в прошлом году. А вот платный набор в университеты сократили на 47 тысяч....

Анзор Музаев назвал это явление самым главным результатом этого года

В российских школах наблюдается устойчивый рост качества образования. Как сообщает в пятницу, 17 июля, ТАСС, об этом сообщил руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев. «Самый главный результат этого года - мы увидели тенденцию к улучшению,...

Её не надо будет делать с 2027/2028 учебного года

С нового учебного года в России отменят домашние задания для первоклассников. Как сообщает во вторник, 7 июля, РИА Новости, письмо о соответствующем приказе разослало Министерство просвещения РФ. «Приказ… устанавливает, что в первом...

Эта мера будет действовать во время проведения выпускных вечеров в школах

Власти более 40 российских регионов приостановят продажи алкогольных напитков из-за празднования Дня молодёжи и выпускных вечеров в школах. Об этом сообщает РИА Новости. Ограничения будут введены в Башкирии, Дагестане, Луганской народной республике,...

«Я понимал, что знаю предмет на сто, и верил в свои силы», - отметил Михаил Светлов

Ученик московской школы №1537 Михаил Светлов, набравший на Едином государственном экзамене (ЕГЭ) по профильной математике 99 баллов, пересдал экзамен на 100 баллов. Об этом он рассказал РИА Новости. «На пересдаче я очень надеялся на максимальный...

Психолог рассказала, на какие изменения в поведении подростков следует обратить внимание

Психика выпускника школы может не выдержать напряжения в ходе поступления в вуз, и задача родителей - вовремя заметить тревожные сигналы. Об этом рассказала интернет-изданию «Лента.ру» врач-психотерапевт компании «Медицина»,...

Буллинг, или травля, — это не просто сложные отношения между детьми. Для семьи это вопрос безопасности: ребёнку важно не только учиться, но и не жить в постоянном страхе, тревоге или унижении 

Татьяна Чиж

Если школа становится местом, где ребёнку плохо, родители начинают думать о смене класса, школы или формата обучения. Мы поговорили с Татьяной Чиж, автором образовательных материалов Skysmart, о том, почему травлю нельзя считать обычной...

Деньги предлагают перечислять семьям, имеющим школьников, за месяц до конца летних каникул, чтобы они успели купить все необходимое 

В Госдуме предложили учредить в России так называемый «первосентябрьский капитал». Речь идет о выплатах, предназначенных для семей, имеющих детей школьного возраста. С соответствующей инициативой, как сообщает РИА Новости, вице-спикер...





Подписаться

Еженедельная рассылка самых важных и интересных новостей от Труда. Без спама.

Подписаться
Спасибо!

Вы подписались на еженедельную рассылку от Труда. Мы пришлем Вам первый выпуск сегодня.

Порядок разделов

Для того, чтобы изменить порядок раделов, передвиньте их и установите в нужной последовательности

Сохранить
Спроси у юриста

Квалифицированные юристы помогут разобраться в правовых коллизиях вашей проблемы

Хотите получать уведомления о самых важных новостях от Труда?