(), 2,5 . , , 3 .
. « » . , , . , 25% – , .
.
, , , . . , . (-). « » « », 80% .
, , , , : ( , .); ( , , . .).
, , , , , (, , .). , .
, . ( ).
(-, , ..., , ) , : « , , , , , , - – . , , , . , . . , . . , - , «» . , , . , () , ».
, , . , . , . , .
, , .